"Sistema Monetário"

Nossos alunos do 1º ano A envolveram-se com a atividade de mercadinho na “minicidade” do nosso Colégio, apropriando-se, de forma lúdica, conceitos matemáticos com base no sistema monetário.

"AgitaMemo 2017"

Mais um dia de Gincana, nossos alunos aprendem e se divertem ao mesmo tempo.

"Twiter da Multiplicação"

Aprender Matemática de forma lúdica é algo que auxilia positivamente no processo de conhecimento e apreço por esse componente curricular. Com o “Twiter da Multiplicação”, o 3º ano do Ensino Fundamental pode fixar o conteúdo e colocar à prova novas estratégias de cálculo.

"Roda de Conversa"

Para discutir a leitura do mês de Agosto, intitulada “Os criminosos vieram para o chá”, de Stella Carr, nossos alunos do 6º ano A se reuniram em roda de conversa. O momento permitiu a troca de ideias e interpretações sobre a obra, valorizando, também, a leitura individual.

"Escrita do Nome"

Nossos alunos do Infantil I, em um momento de trocas e descobertas, montaram o nome utilizando o alfabeto móvel.

“Massa Maluca”

Líquido ou sólido?

Nossos alunos do Infantil III se encantaram com a aula no Laboratório de Ciências, onde realizaram a experiência com amido de milho: “Massa Maluca”. Eles ficaram maravilhados com o “líquido que queria ser sólido”.

"Calculando a Altura do Inalcançável"

Nossos alunos do Ensino Médio aprendem os conteúdos aplicando-os na realidade cotidiana. A 1ª série, por exemplo, foi à pracinha em frente ao Colégio para recriar a história de Tales de Mileto que, por volta de 600 a.C., utilizou a semelhança de triângulos para medir a altura da pirâmide de Quéops a pedido do faraó. A partir da medição da altura de um objeto alcançável, de sua sombra e da sombra de um objeto inalcançável, puderam calcular a altura desse objeto.