"TCC Ensino Médio"

Para iniciar nossos alunos do Ensino Médio no trabalho científico, propusemos a elaboração de pesquisas em formato de Trabalho de Conclusão de Curso nas aulas de Biologia. Os temas pesquisados foram: Estudo de parasitas de pombos que podem ser possíveis causadores ou transmissores de doenças para humanos; Bactérias e fungos presentes em unidades de saúde da cidade de Jundiaí; Estudo com mamíferos em áreas urbanas; Análise microbiológica da qualidade da água de córregos e cursos d’água da cidade de Jundiaí; Reflorestamento e conservação da Serra do Japi. Depois de pesquisar e escrever a monografia, os grupos apresentaram suas investigações para uma banca examinadora.

"Metro Quadrado"

Para aprender Matemática na prática, nossos alunos do 6º ano “construíram” um metro quadrado utilizando papeis diversos. Aulas dinâmicas assim facilitam a compreensão de conteúdos abstratos e garantem a efetividade do ensino.

"Sistemas circulatório e respiratório"

Nossos alunos do 4º ano desenvolvendo uma réplica dos sistemas circulatório e respiratório nas aulas de Ciências, em que cartolina, massa de modelar e lã transformaram-se em raio-x do corpo humano.

"Apresentação Artístico-Cultural 2017"

Mais um grande espetáculo de encerramento dos nossos alunos do Fundamental I (período da tarde), com o tema: "Desigualdades Sociais e Solidariedade"

"Apresentação Artístico-Cultural 2017"

Mais um grande espetáculo de encerramento dos nossos alunos do Fundamental I (período da manhã), com o tema: "Desigualdades Sociais e Solidariedade"

"Sarau 2017"

Mais um belo espetáculo dos nossos alunos em uma noite de cultura, aprendizado e diversão.

"Robótica"

Hoje nosso dia foi diferente e divertido! Nossos alunos que frequentarão as turmas do 1º ao 7º ano do Ensino Fundamental em 2018 participaram de uma aula demonstrativa de Robótica – Educação Tecnológica. As aulas oportunizarão aos estudantes o desenvolvimento de projetos por meio de experimentos e investigações, relacionando-se com novas tecnologias e compreendendo a linguagem própria às Ciências e à Matemática, na condição de inventores e construtores.